Kategori Eğitimciler

3 – 6 Yaş Arası Çocukların Gelişim Özellikleri

0 – 3 Yaş Arası Çocukların Gelişim Özellikleri

İlk dönem bebeklik-süt çocuğu çağıdır.Doğumdan ortalama 1. yaşın sonuna kadar sürer.Bu dönemde temel güven duygusunun gelişir.Yine bu dönemde bebeğin biyolojik ve ruhsal gereksinimleri arasında sınır çizmek olanaksızdır.Bebeğin biyolojik gereksinimleri doyurulunca,örneğin beslenince,temiz ve sıcak bir ortamda,sevgiyi göstererek bakılınca haz,bunlar karşılanmazsa acı…

Çocuğun Yaşamında Okul

Okul Olgunluğu ( Reading Readiness ) 60- 72 Ay Düzenli bir eğitim ve öğretimin gerçekleştirilmesinde yüzyıllardır ailelerin en önemli yardımcısı olan “okul”, bir kurum olarak ortaya çıktığından bu yana, anne babalar, anne babalar buraya birtakım bilgi ve becerileri kazanması için…

0 – 12 Yaş Çocuğunun Kişilik Gelişimi

0 – 12 Yaş Çocuğun Cinsel Gelişimi

Çocuğun cinsel gelişimi ve eğitimi konusu, özellikle ülkemizde yeterince ele alınmamış ve aydınlığa kavuşmamış bir konudur. Bu konuya günümüze değin adeta tabu gözüyle bakılmış ve gerek eğitimciler, gerekse anne ve babalar, çocuklarına nasıl bir yaklaşım içinde olacaklarını bilememişlerdir. Son derece…

Televizyon ve Çocuklar Hakkında Bilmemiz Gerekenler…

Bugünlerde çocuklarla televizyon arasındaki ilişki ile ilgili istatistikleri incelemenize gerek yoktur; bütün dergi, gazete ve basın araçlarında bu konu zaten yeterince işlenmektedir. Bu kaynaklar, iki ile beş yaş arasındaki çocukların haftada ortalama 25 saat televizyon izlediğini ortaya koymaktadır; bazı çocuklar…

Farklı Ülkeler ve Okul Öncesi Eğitimde Farklılıklar

Okul Öncesi Dönemde Çocuklarda Görülen Korkular ve Çözüm Yolları

 Korku, canlı varlıkların, görünen ve görünmeyen tehlikeler karşısında gösterdikleri en doğal tepkidir. Korku özel bir kişiye, nesneye ya da duruma karşı gösterilen heyecansal bir tepkidir. Fobi ise gerçek herhangi bir tehlike yokken duyulan güçlü, aşırı ve gerçek dışı bir korkudur.…

Okul Öncesi Eğitimde Reggio Emilia Yaklaşımı

Reggio Emilia Yaklaşımı Yaklaşımın çocuk yetiştirmedeki amacı şu şekilde belirlenebilir (Temel, 1989): Büyüme sürecinde çocuk, gelişimini engelleyen bir “duvar” la karşı karşıyadır. Basma kalıp, eski ve katı kurallar, güncelliğini yitirmiş kavramlar, yetişkinlerce benimsenmiş ancak anlaşılması, kavranması zor ve geçerliliğini kaybetmiş…

Anaokuluna Hazırlık Süreci. Anaokulu Neden Gerekli? Ne Zaman ve Nasıl Başlanmalı?…

Anaokulu Neden Gerekli? Ne Zaman ve Nasıl Başlanmalı?… Anaokulu yaşantısı, ilkokul deneyimine önemli bir hazırlık sürecidir. Ebeveyn ve öğretmenler tarafından bilinçle yönlendirilen bir anaokulu deneyimi, çocuğun yaşına uygun “oyunla eğitim” ihtiyacını karşılarken, onun ilkokul ile başlayacak uzun eğitim yolculuğu için…